L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES DIPLOMES DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE

Authors

  • MBAZ RUMANG Jean Claude Université de Lubumbashi

Keywords:

Insertion professionnelle, Jeunes diplômés des universités, Instituts supérieurs

Abstract

La présente recherche, s’inscrivant dans le domaine des ressources humaines, s’est intéressé à la notion de l’insertion professionnelle et a cherché à identifier les facteurs déterminant la faible insertion professionnelle des jeunes diplômés des universités et instituts supérieurs sur le marché de travail de Lubumbashi.

Des entretiens ont été réalisés auprès d’un échantillon de 25 individus de la ville de Lubumbashi (jeunes diplômés en emploi et candidats à l’insertion professionnelle), à l’issue desquels les résultats ont permis de définir un certain nombre des déterminants qui expliquent la faible insertion professionnelle des jeunes diplômés et qui se catégorisent en divers facteurs suivants :

  • Facteur économique et démographique :Inadéquation quantitative entre l’offre et la demande de travail (L’accroissement des effectifs diplômés, qui dépassent en nombre les emplois générés par l’économie) 
  • Facteurs éducatifs :Langue internationale, stage et formation en technique de recherche d’emploi, Filière de formation
  • Facteurs sociaux :Capital social et Position sociale des parents
  • Facteur culturel :Tribalisme et ethnicisme
  • Facteur religieux :Foi religieuse

Published

2022-08-31

How to Cite

Jean Claude, M. R. (2022). L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES DIPLOMES DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE. International Journal of Social Sciences and Scientific Studies, 2(5), 965–981. Retrieved from https://www.ijssass.com/index.php/ijssass/article/view/91

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